“听说过，不过具体是什么就不太清楚了。”
“本我指的是人先天的本能、欲望等；自我指的是人性之中的理性部分；超我指的是人格之中的管理者，是社会化、道德化的人格。”
“这……这和我们现在讲得有什么关系吗？”
“如果你还没明白的话，那我就简单来给你分析分析吧，柳诗晴，你应该很熟悉那篇童话故事，对吧？”
“嗯，那当然，这不是基础教育的必修课吗？”
“但是，在基础教育之中是不会详细分析那篇童话故事的内涵的吧？”林璇假装推了推眼镜，“这篇童话故事仅仅看起来简单，但是实际上所蕴含的道理复杂的很呢，三位公主的形象，也正好对应了本我、自我、超我三种人格之中不同的状态。”
“首先是大公主，童话故事之中的大公主是什么样的？她外向，擅长交际，有很多很多的女朋友，对吧？而这，不正是经典认知之中的“公主”形象吗？”
“嗯……”
“大公主所表现出来的，是一种遵循着社会风俗、伦理道德的“公主”形象，也就是所谓的“超我”。相反，故事之中与之形成对位的小公主，内向、娇羞，独自一人躲在房间里，仅仅只是自慰了半年。这又是什么呢？不正是“本我”所代表的，人类最原始的欲望吗？”
“这……这……”
“至于二公主嘛，她既有符合“公主”形象的一面，但是又有通过触手来释放内心欲望的那一面，这就是“自我”，夹在“本我”与“超我”之间。特地将二公主设定为聪慧的理工女形象，也暗示自我所代表了人性之中的理性成分。”
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